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     “好厉害…子里面在回响…”

     之前逐渐消退的余韵又被温柔的震动了起来在腹内孕育的感让洛巧柔服的发颤她决定先不关闭肚子里面的银宝宝了

     带着服满足的感洛巧柔继续查看起这枚跳蛋的其他配件一块控制平板那个单簧管一样的遥控器似乎只是最基础的遥控器这块平板能设置的东西要更多只不过打开全是英文洛巧柔费了一番功才在设置当中找到了语选项切成了中文

     洛巧柔概看了一虽然只是震动设置但样却不少除了定时震动和随机震动之外还有一些洛巧柔看不懂的功能例如语音控制以及…联网远程控制？

     “额…样还真是多只不过我只会自己玩概用不到这东西吧”这些功能洛巧柔在其他跳蛋也见到过多都是之间的趣游戏不过洛巧柔还不想把自己的子给别玩年纪尚的她虽然在的方面虽然已经玩的比绝多数都开了但之间的愫却是一张白纸并没有可以将隐私部位由他玩弄的对象

     还有一个像是项圈一样的东西似乎和平板是配套的洛巧柔并未在意

     但最后一样她就必须得使用了那是这颗跳蛋的充电器魅魔的子采用无线充电而跳蛋又在内所以充电器的形状也比较特殊像一个束一样

     洛巧柔将它穿在了就实际效果而它也确实可以当作束来使用扎之后子内震动的感觉似乎会变得清晰不少常穿着的话好像也没有什么问题束右侧有一个充电接电源之后会在子对应的位置行无线充电

     洛巧柔很满意这个设计只是充电的时候在子的位置会亮起一个由数段线条勒出的很漂亮的子状图案随着电量逐渐充满腔内部的白光晕也会逐渐充满整颗子虽然是很直观的电量显示不过却让洛巧柔莫名感到羞耻

     “这是那个…做文的东西吧”以洛巧柔的阅历自然知道这是什么“真是的难怪魅魔的子这样一看好像我真的变成了魅魔一样呢”

     第九章拿不出来了

     “你嘛一直盯着我看”洛巧柔有些疑惑陈达这子今怎么一直往自己这里看

     “额..只是觉得你今好像很高兴从早开始就一直在哪里阴兮兮的笑嗯看着怪怪的”陈达的鸟从来吐不出什么好话明明他觉得今的洛巧柔看起来比以往开朗许多有种独特的魅让忍不住想多看两眼话到边却显得阴怪起来

     不过好在洛巧柔也是习惯这鸟了并没有在意话里不对劲的道她更在意的是自己的表现

     “唉？有吗？”她了脸子里面跳蛋之后充实而满足的感让她心愉悦不过她可不想表现的太明显如果被问起的话解释起来无论是使用谎还是真相都会让她感到麻烦

     “有你是遇到什么好事了吗”陈达跟着回了一句

     “啥事也没有你应该是看错了”洛巧柔本懒得解释

     不过好在陈达对此也并不执着他本就还有其他想问的问题

     “那个周三的文化节听说你要代表我们班台？”陈达很显然不怎么会说话转折的相当生

     要说洛巧柔有什么才艺那就只有芭蕾了陈达虽然心里也并不觉得洛巧柔和视频里魅魔一样的优酱有什么关系不过显然还是对洛巧柔穿芭蕾服的样子非常好奇毕竟听孙刚说很好看而且孙刚都看过了自己没看过总觉得有点亏不过他如果知道旁的美少曾经穿着芭蕾服在自己边坐着了一课而且被自己玩了一午的跳蛋不知会作何感想

     文化节的表演洛巧柔自然是知道的毕竟班主任还单独找她谈过现在的学生想要找门才艺不容易学业压那么重能把成绩好都不错了才艺多都无从谈起然而就这样学校还要求每个班级都贡献一场才艺表演美其名曰发展综合素质然而不过是为了领导脸面好看罢了

     真正教学的时候只看成绩展现成果的时候却要求拿出所谓的“综合素质”至于没有的东西要怎么拿出来这个问题就压到每个班级让班主任自己发愁了其结果就是一到文艺节就变成唱歌会毕竟唱歌门槛低张跟着吼两句是个都会应急练一练还能勉强听的过去后面配几个临时练了几广播的伙当伴舞看起来还像那么回事

     不过这么一直这么也不行一到文化节就唱歌领导脸挂不住所以常常会指定几个班级点“新样”出来今年就轮到洛巧柔的班级了其实对于洛巧柔的技术来说台跳跳芭蕾并不是什么难事但经过那中午的“电影事件”之后洛巧柔就有些犹豫了

     自己班都有当中放自己的黄片了那自己穿着芭蕾服台会不会有把自己给认出来？毕竟自己拍的芭蕾题材的视频好像有不少虽然自己从不在视频里面露脸虽然舞蹈服和练功服差别很但她还是忍不住这样去想

     这样的担忧甚至让她不太愿意想起文化节表演这回事这是一种典型的逃避心态只不过再怎么逃避该来的总是会来周三也就两以后了洛巧柔的心一子沉重起来然而子里面震动的跳蛋却不停的酝酿着有些沉重的心又被的心给取代了

     洛巧柔将并拢细细品着埋在内的甜蜜感无论是忧愁还是喜悦如影随形的总会将一切冲淡她的脑子早已被浸透了

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