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     杨昭一直没有问他,什么时候回来

     就算时间远远超出了她原本的想象

     当初他说等你手这几个活做完了他就回来了

     可杨昭早早就完成了工作,等到她另外接的工作也完成的时候,陈铭生依旧杳无音讯

     冬过去了,也过去了

     杨昭习惯了等待

     或者说,有时候,她几乎已经忘记了,她还在等待

     那幅画早就已经完成了杨昭把它装裱好,锁在了柜子里只有翻找书籍,查看资料的时候,她才会看到那幅画

     从除夕后,陈铭生再也没有回来过也没有任何的消息

     起初,杨昭看见那幅画心里会有种说不出的压抑过了好一阵,她再看见,会觉得有一点点难过最后等到夏来临,等到街道边的梨树开了,她偶然间看见柜子里摆着的那幅画心里已经很静了

     或许所有的感都是这样

     起于兴起发于浓烈最终,归于平淡

     从五月份开始杨昭就再也没有想过陈铭生

     因为杨锦的高考要来了

     墙计时牌的数字终于变得屈指可数

     杨锦的成绩在短短几个月里突飞猛到后来他学习劲高到需要杨昭劝他休息

     他之所以这么努是因为他看到了希望

     如果真的毫无奔可那是不会努的而完完全全掌了未来的也是没有劲的只有那些还在路的甚至于刚刚发现指路灯的才会拼拼活地努

     最后的那几老师也不让往学习了而主张心里要放松不能太过张

     高考前三省实验放假了放假第一晚班主任给家长开了一个班会是杨昭去的

     班会孙老师主要还是讲了一学生最后几的心理调整问题还叮嘱了一饮食方便的事最后告诉家长不要给孩子太压

     班会解散的时候孙老师特地把杨昭留了一她跟杨昭说刚刚那些对杨锦不适用他必须还要加度绷最后一弦一直到考完最后一科

     “杨锦最后这一年成绩突飞猛最后这一哆嗦了一定要看好！”到了这种关考生班的老师也都像疯了一样眼珠子瞪得溜圆像斗似的“杨锦要是好好发挥考个985院校不成问题！”

     杨昭也没怎么被她这感染但是她还是很感谢孙老师

     “您放心我一定会叮嘱他的”

     “好！”

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