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我的性奴是老师 (10)

作者:godopo 标签: 性奴 老师 调教 催眠

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     又一次做完早不堪重负的林终于找到了借用手铐将柚子的双手束缚在球把赌住仆支支吾吾的呼喊中出门学了

     “现在货应该翻不出什么样了吧?此刻应该正流着待我回去给她松绑呢吧?”林得意的想着

     没有了柚子的终于恢复了正常的思考能他早了半把目前最需要自己解决的问题浓缩成了三点:

     1、心灵同调究竟是个什么玩意?

     2、《君临国际》的目的是什么?

     3、周老师的调教究竟从何手?

     对于第一个问题他觉得经过这几与柚子的以及自己对心灵同调的量实践已经到了一点但对于更层次的内容却需要时间慢慢探索

     “心灵同调on”他在心里默念

     突然间他感觉课堂里的声音变得缥缈周围一子黯淡了灰雾从四周涌现一块散发着邪意的蜜桃状岩石轰然从地底升起

     复实验过的林早就知道会有如此巨的异变因此稳住了心神保持住了这种自我暗示的状态

     灰雾缭绕的心灵世界是林在某里突然开启的相比第一次的惊慌失措第二次那里的他已经不那么慌他有一种强烈的自信可以随时退出这种状态

     但是对于后该如何这里当时的他还是颇为费事的索了一番最终发现需要把自神状态调整到一种趋近于贤者状态的阈值才可以这片特殊的世界

     当然这还不算完

     为了达到这种神阈值开始尝试通过与柚子频繁的这片世界但发现这一招并不是每次都管用甚至可以说失败率相当高

     要心灵世界的神状态将其称之为观者状态它与贤者状态的区别在于当看到柚子的时候是需要有望的只是这种望更加的高冷更加的超然——就仿佛是主看待自己的奴一样

     如果想通过贤者状态心灵世界由于缺少了成功概率低不说时间长了不了……

     在尝试了一段时间后发现了一条捷径:

     生物学的理论类的脑子总是很容易接来自现实的暗示与欺骗

     例如当你在脑海中幻想一个前后翻飞的秋千如果试图直接用意念命令其停是一件比较的困难事但如果在现实中用手做出住秋千的姿势辅助那个臆想的秋千就很容易停

     又例如丧失手脑有时会产生幻觉觉得手依旧长在并真实地感到从虚幻的手传来的疼和瘙科学将其称为幻

     借住这个理论通过给自己施加心理暗示创造了一条“心灵同调on”的开启语借此调整神阈值心灵世界

     现在站在那块蜜桃状的岩石前眼睛仔细聆听四周的风声

     欢乐的感觉

     在这里虽然模模糊糊但林还是可以感到柚子撒欢一样的这种感的传递似乎并不空间距离的限制

     而当柚子发生强烈绪波动的时候甚至不用这里都可以感

     所谓的心灵同调难道是一种脑电波的调频和共振?林对此曾有过猜测但没有什么证据可以证明他的猜想……

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