保存发布页 𝐰𝐰w.𝚑🇴𝒏𝑔𝐿𝗼𝙪𝗀𝙚.c𝙤m (红 楼 阁 3拼)，或者下载底部安卓APP地址，不怕网址屏蔽

     宁卉的宁卉的搔只会对着宁煮的（汇报的语的搔）对还是有矜持度和谨慎度的毕竟宁卉是神的形象

     更有一点原著中的宁卉是个理的有要强的格宁卉能任摆布调教吗？宁卉是不会接任何外调教的（老除外就算老也是有提醒老别太疯的）调教本就是一种对的不尊重利用来调教是玩物吗？同样宁卉对还是有距离感的又怎么能被调教（看看曾北方稍微越轨宁卉就会斥责曾北方还算是宁卉的弟弟那么牛导呢？只是怎么可能让他越轨调教呢？）还有牛导出现在中一来就对宁卉调戏宁卉能真的那么信任牛导让他调教看看原著中到现在为止宁卉对牛导的态度

     其次说牛导牛导把宁卉当神又怎么会对她行调教？牛导懂得绿癖会尊重宁煮会尊重宁卉会尊重他们的生活至少不会调教宁卉沉沦于中牛导懂得感和之间的纠缠他还是尊重感至的从他知道的话剧看就可以看出主面对和感虽然内心火但是他们选择了尊重感而没有纵从这看牛导懂得尊重因为调教本就带有黑暗彩带有一种以欺骗的不尊重那么牛导就不是个以调教为乐的又何谈调教宁卉一说另外对于子一事牛导还是很想子的说明他对感生活还是向往的又怎么会是个纵的呢

     曾眉媚自鉴定的牛导还能如此无度的索求宁卉吗？曾眉媚对很开放了她都不会接调教甚至户外都没提过她又怎么会让闺蜜险呢曾眉媚看似胆但是她很心细懂得自我尊重在原著中是宁卉和宁煮的绿工程指导师又怎么可能找一个纵和调教的给宁卉这不是害宁卉吗

     如果俩都沉浸于玩乐中宁煮的绿癖宁卉的欢愉没有限度的沉沦那么也就毁了文中的确提到了一点点约束就是双方都要同意才能行可是当俩都沉沦去那么只要想着自己的那点是不是双方都会同意呢？

     在此文中把牛导写成是一个纵和调教为乐的本就错误原著中每个物的设定（除了派）都是以感至的尊重如果牛导不懂得生活和感那么他的就是一种对的索求是把当成玩物曾眉媚和宁煮能让他接近宁卉吗？宁卉会和他吗？

     文中感戏很少基本都是纵这本离了海的本意牛导把宁卉当成是神和知己欣赏她的清中带着开放和理中带着知这是对宁卉的感那牛导能打破宁卉这神的份吗？

     还有此文中我怎么都感觉宁卉为了自己的玩乐更重纵自己的望这还是神吗？宁煮对宁卉是而不荡对望是有限度的此文中宁煮对宁卉的感表达的太少了感觉宁煮为了自己的能让子跟着到跑

     我只想送给此文一句话你纵无度是为改变了感生活的道是对生活的背叛而当感生活完全变成了望生活那么生活就背叛了你这时候想要找回感就晚了＊＊＊＊＊＊这些论坛总会不自的看看海有木有更新追这部说已经很久了其中的乐趣自知慢慢的从一开始卉到燕子宁煮发现燕子和仇老板做的桥段总让我动这篇同是以牛导演的视角写的这是神留的一个伏笔很期待正文的节发展还有那个老外……神赶更新吧……好期待作者这是有开辟了个新战场我喜欢~＊＊＊＊＊＊地道的文倘若没了海纵然滔也只是一般难有

     假如没有浓浓的再多的描写也只是动物动作而已没有款款《》文和其它的文有什么区别？＊＊＊＊＊＊宁卉怎么能让制片左右？又多了一个片中的强戏？这样会把宁卉的宁卉的趣与魅很多可以去欣赏喜欢但是不是谁都可以去染指如果这样就都是一些无聊的场面了既把宁卉糟蹋了也让节太多太杂无法突出绿与的结合感觉不过同作品创作认真值得赞一个＊＊＊＊＊＊文章是不错就是作者太懒了这更新也特慢了让等的心焦呀＊＊＊＊＊＊读者写的同文章怎么说呢应该赞一个说明是位心读者

     但是这位读者并没把宁卉为了而的方面表达出来更是认为宁卉可以任摆布还接调教似的强迫这是错估了宁卉自我的思想错误认识了宁卉的智慧、理、谨慎、要强和坚持自我（怎么会让调教自己从而改变自己）完全是被牵着鼻子走

     宁卉对程度有她自己认为的最底线尺度她不是曾眉媚那种底线很低的（就算曾眉媚也有底线吧她也不是个喜欢调教的也不喜欢强迫宁卉比曾眉媚更要强那么作为了解和关心宁卉的闺蜜又怎么会把牛导认定成合格的呢？）对宁卉是有自己底线坚持的保守和羞涩并不会因为任何原因改变

     比如3p是有老陪伴的和单独的时候都是很正常的并没有什么夸张的行为而且只是偶尔一晚并不会持续很多（四行虽说持续多和在一起但是老也跟着呢）；同时宁卉对自己的望有自我的约束和节制不会任其无限度流露和开放宁会懂得的责任不会让望驾驭、驾驭生活、驾驭自己、驾驭老这些是宁卉最底线的坚持就是老想改变也不行宁卉也有约束宁煮的不是吗？那又怎么会让随意调教改变自己的所有底线改变生活的节奏宁卉有自己的想法的个很要强的文中的宁卉弱的太不堪了这也是为什么说宁卉而不荡也可以说为了宁煮保留了自己的行为限度她怎么能像此文中那样接的调教把程度变的那么

     原著中就算面对宁煮这个老时宁卉也没有胆到直接表演展示吧文中那么多已经把宁卉原有形象糟蹋了太不堪了

     而宁卉的宁煮竟然同意别调教自己的子更是不可思意如果让别调教自己的子改变自己的子那么宁煮珍惜自己的子吗？是为了宁卉而让宁卉吗？那是为了让宁卉满足自己的支配子没有给子自由度的可论行的意志还是让别宁煮已经在神抛弃了宁卉只是名义还是他的子同意随的意愿调教子这是把子送给当玩物吗？强行的改变子那么这个子是谁的？

     宁煮那么宁卉宁卉又是个不强迫的要强甚至当了解到燕子到强后对燕子的伤害宁煮和宁卉会接强戏吗？宁卉更是要强的子能接胁迫吗？更可悲的宁卉竟然期待强并且是流潺潺宁卉是被虐变态狂吗？这太糟蹋宁卉了

     而且错误的认识牛导这个角牛导把宁卉当成神怎么可能去调教凌辱糟蹋宁卉呢同时原著中的牛导是为重感的他对他的子还是想念的那么牛导又怎么会是个调教者呢说个题外话牛导连自己的子都没调教成功又怎么来调教宁卉这个理和知的要强子

     同样的这篇文就是粹的手文文章对感基调基本没有就是有就是写了玩乐要宁煮和宁卉都同意可是他们的感已经完全沉浸在望中为了各自的乐能不同意吗？这还能感吗？很脆弱了

     宁煮和宁卉的生活还正常吗？宁卉每和可还有和宁煮温馨的一面就连基本的感流都要在一旁这还正常吗？宁煮为了连和老说说意的话都没了这还正常吗？

     这已经不正常了基本的平常生活都没了为了玩乐而成为了望生活这是生活已经离了感为基础的游戏成为了生活主要任务（游戏是点缀不是生活的主调）更不是以而

     这文对感描写太缺乏了缺乏了的主题那么游戏只能是就是为了配而

     [本帖最后由qweszxc19910205于2013-12-291554编辑]＊＊＊＊＊＊没有宁煮旁听或旁观的参与卉如何能到达i'ming的境界呢！同应该好好重读的文章

     非常同意9的意见卉不是荡所有的游戏只是增加和宁煮的感乐趣加彼此的感依赖所以这篇文章不足以补充原文＊＊＊＊＊＊引用原帖由qweszxc19910205于2013-12-291500发表

     读者写的同文章怎么说呢应该赞一个说明是位心读者

     但是这位读者并没把宁卉为了而的方面表达出来更是认为宁卉可以任摆布还接调教似的强迫这是错估了宁卉自我的思想错误认识了宁卉的智＊＊＊＊＊＊有没有北方的同呢？北方的同应该也很吧最好来个面角利用宁卉偷偷拍照霸宁卉哈哈＊＊＊＊＊＊9和15的这位神说的很好,这里也囊括了这篇文章能吸引众多狼友的众多观点.确实,一的戏之类的手文,看几篇就会腻了,但此文能够一直到追捧,与周密的构思和默的节是分不开的.此文虽是文的题材,但每篇都带有隐的暗示,看完一篇,都会让不由自主的设想一阶段巧妙构思的神卉将有何出表现,这才是此文夺目之

     神卉这种而不荡的题材,似乎在文中很少见,即使有,也不像这样能够持久的创作,赞一个!

     个觉得,这篇同文章,作为的结局纲还是可以商榷的.

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