保存发布页 ｗ𝘄w.Ｈ𝙤𝘯𝗀𝐥🇴𝕦𝗀𝕖.c𝙤m (红 楼 阁 3拼)，或者下载底部安卓APP地址，不怕网址屏蔽

     那个时候或许我内心有住她的冲动但最终还是没有开这般在众目睽睽之住一个生除非你有很充足的理由否则是一件相当尴尬的事在转瞬间之间她消失在我的视线里只在我记忆中留一个窈窕淡雅的背影

     围着的学生看到我忽然站起来有些发愣我没好地对他们说你们要问什么一个个来别挤成一团的他们更有些诧异因为无论我的课得好不好但一直以来我对学生的态度和耐心可是有皆碑的

     或许看到我态度有些奇怪他们问了几个问题便散去了有个生一副又止的样子但最后不是什么都没说抱着书本走了我懒得管这些待他们走光后三、两步地走到窗前正是课时间涌动我看得眼睛都了却没有看到那个穿素雅长裙的影

     回到办室打开电脑登学校教务系统输林雨婵几个字很信息跳了出来林雨婵年龄：18岁这个年纪北要么是提前学要么跳过级；籍贯：浙江杭州她竟是和我来自同一个省份我莫名的又多一份切感我去过的地方并太不多但杭州还是去的印象中杭州的西湖特别美突然苏东坡那传千年、脍炙的名句无来由冒了出来我在心中默念：光潋滟晴方好山空蒙雨亦奇把西湖比西子淡妆浓抹总相宜诗很美而她和诗一样的美

     再看她所在院系心凉了半截她并不是心理系的学生而是生物系的学生学里除了主修、必修课之外可以兴趣选修其它课程那么今她来听我讲的《心理测量学》仅是她的好并非必修课程如果她觉得这门课没意思或觉得我讲得不好她是有可能不会再来的

     捺着忐忑的心我她简历那一栏里面一片空白最方有几个字“特招生”顿时我一愣特招生是指并非通过普通高考途径所录取的学生这种况在每个学几乎都有但北对于特招生控制非常严格曾有得过奥动冠军的想北都被拒绝她是怎么来的？是有非常特殊的技能特长？还是家族之中有很厚的背景？

     关掉电脑感到那个淡淡的背影好象离我越来越远有些惆怅在这个世界总有令心悸的美好的存在但却未必能够拥有这份美好

     不管怎么样我化了更多的时间去背一堂课在走课堂的时候我看到她还是坐在后排靠窗的那个老位置我的心跳不争的了些但幸好没有影响我的发挥这堂课就我看来比以往要彩一些也更有一些

     课后照例还是有学生围着我问这问哪的我希望她也能过来提些问题但她抱着书本静静地走了依然只给我留一个淡淡地背影

     我继续很认真的背课希望再一次见到她甚至希望我的每堂都能见到她但当我又一次带着些许的望走教室那个窗边的位置空无一目光来回巡视了几遍却也没见那素雅的长裙

     课还得继续至于这堂课是否得与次有些不同我自己也不清楚接来整整一个月我都没见到过她每一次走课堂希望便会化为失落这课也讲得无打采有几个学生发来短信问我是不是病了我墨默默问笑都懒得回她们

     有事没事的我会到生物系的前走走但看着来往的学生却依然没有看到过那象西子畔边柳枝一般柔的影

     有次食堂饭时我实在忍不住问了我一个比较熟悉的生物系老师问他认不认识一个林雨婵的学生他摇了摇说没印象这也难怪生物系有千学生他哪会个个认识隔了几再碰到他时他告诉帮我问了是有这么一个但前段时间请假回去了

     失望肯定是有但多少有些安她没来课倒不是放弃了这门选修课而是请假回去了刚开学没多久就请这么长时间的假不太符常理和校规但她是特招生有本事得了北请再多的假也不会毕不了业的

     在一个秋雨绵绵的午我走课堂那个后排靠窗的位置坐了一个胖胖的生我忍不住微微皱了皱眉我宁愿在这个位置是空着的

     雨总是会让感到萎些我有些无打彩地打开讲义抬起目光扫视了一黑压压坐满了的课堂忽然心跳猛地加我看到了她她就这样毫无兆地出现在了课堂之

     在这瞬间我和她的目光有了第一次单独的流在课的时候学生都看着我她也会看着我而一个好老师也不会把埋在书本里的或许这个时候也会有眼神的流但表达的是一种共的东西学生用眼神告诉老师我在好好听而我用眼神告诉他们我在认真讲

     而这一次我相信她从我的眼睛里看到了惊喜而她对这种惊喜并没有什么奇怪、感或高兴之类的应只是微微点了点、淡淡一笑以作回应是礼节的微笑？还是出对老师的尊重？或者两者都有吧

     我感到脸有些发烧连忙移开了目光我已经二十八岁要比她整整十岁但在这短暂目光流中并没有让我感我们之间有这么的年龄差距她眼神净但决不幼稚隐隐带着骄傲但却不高傲在淡然平和在背后似乎有一种有容为的度

     定了定神便开始课目光不敢在她有太多的停留但一种强烈的愿望在心中涌动我不想就这么每次看着远去的背影有些事需要自己去努、去争取

     “林雨婵你来回答一这个问题”

     课堂总会提问环节以往多数的时候我会这么说有谁能回答这个问题只有两种况我会点名第一种是我认为比较难的问题只有某些成绩特别优秀的学生才能回答得出来；还有一种则是有些不太认真听讲的同学故意地刁难一他们给他们敲敲警钟

     她淡然地站了起来回答了我的提问她的声音很好听很柔很微微地青涩之中有一丝丝地媚意她的普通话相当标准没有一点点的地方音却令让我这个南方第一次感到吴侬语原来是那么地好听

     而与她好听的声音相比她的回答更加的完美我努地寻找她在理解、在表述存在的问题这将有助于以后我们的流但我失望地发现我竟挑不出任何的病

     “那你有没有考虑过另一种可能……”

     在提问时考虑她一个月没来课我挑选的是比较简单的问题但我现在问的是在那个问题延伸难度、度要许多

     又是非常完美的回答几乎挑不出任何的病我的眉微微地皱了起来并不是说我对她有任何的讨厌或许权威被挑战后的恼怒而是我绞尽脑地在想一个更难的问题只有将她难倒了才能借了讨论的机会有一步的接触至少当时提问的时候是这样想的

     她的论述接近结束而我还没有想好一个问题是什么太难怕她一点答不出来尴尬而容易的又会象现在一样突然我看到长长的睫、如秋般澄澈明亮的眼睛向我轻轻眨了一带着一丝丝的调皮也带着一丝丝的恳求她的眼睛会说话我哪会不懂她的意思

     我遂放弃了继续提问的念等她坐后我看到课堂里不少向她投惊讶的目光而在这惊讶之中不少生的眼神中掺杂着毫不掩遮的嫉妒她穿着最不起眼的服、戴着式样过时的黑框眼镜坐在后排最角落的位置是想安安静静地学习不想引起太多的关注而我让她成为同学瞩目的焦点这有违她的本意我想如果这课堂的那些生知道她还是个没参加高考来的特招生估计还会说出什么难听的话来

     在重新开始讲课前我望向她我相信她能读懂我的歉意她微微一笑表示并不在意顿时让我一好了许多

     待续

APP网址部分手机无法打开，可以chrome浏览器进入本站后打开