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     傅若昕心中一沉觉得丁依彤肯定是亏了赶前

     “依彤……依彤……”

     “她怎么了”傅若昕扶著丁依彤的肩膀看向两边的两个一种厌恶感从她内心不自觉的流露而出她这个年龄太懂的好了无论刚才发生过什么事在依彤昏的这段时间里两个的一定没少在她揩油和便宜

     “我们把她从河里就来……想在山躲雨……但是里太冷风太了她又累又着凉就发烧晕过去了”

     傅若昕将手背放在依彤的额试探了一确实在发著而且依彤的双颊也泛著淡淡的淡粉呼吸变得有些急促发确实像是在发烧

     傅若昕眼神扫了一圈周围六个生每个都如饿狼一般看着衫不整的躺在地的依彤从往扫过她那被撕扯得遮不住长的裙子半的无袖也被扯来了许多露出了古典校前的锁骨清冽和如雪肌肤还有的若隐若现的沟

     傅若昕知道这时候将依彤给其中任何一个都只有被便宜的份值得吸一咬咬牙自己将丁依彤背了起来

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     听到自己学生获救后在赶去六山路的苏惜妍终于长了一

     而在听到几个学生自救的故事后她内心更加涌起对自己这几个学生的自豪和欣感

     其实每次看到课堂面坐着的那学生苏惜妍内心都会生出一种淡淡的欣

     苏惜妍并不是本地而是来自于一个盛产江南美的乡城市这也造就了她更加温柔、和的格从开始她得到的评价就是“懂得照顾”和“善解意”

     这种格也让她虽然出自顶级学的中文专业原本可以选择更加有“钱途”的职业的况却还是选择了中学教师这个职业的原因

     和一真无邪的学生打道的感觉比起和社会打道要更让她感到轻松传授道授业解惑这份工作也给她带来了更的成就感

     她对事业的专注和名牌学背景也让她在这所学校更容易往走学毕业不过两年间就能担任班主任在这所学校也是火箭般的晋升速度了

     而担任了班主任后苏惜妍才第一次发现原来在教学以外要做好一方刚年轻的教育工作其实有更多的工作需要去做

     十八九岁的年轻有有恨甚至有……望

     和恨就已经是很复杂的命题苏惜妍感叹自己所带的这个班颜值之高是她从前在学舞台都难以想像的丁依彤、林颖、文梓柔、童熙……个个放在学舞台甚至放在聚光灯都是一等一的美坯子而且这几个生又各有特点丁依彤古典林颖灵文梓柔文文弱弱却质出众童熙看着像孩却遮掩不住稚脸庞的优美五官这几个生几乎就是整个班的焦点吸引多少生暗藏的愫

     但她也在其中看出了一些特别的苗例如林颖就和自己认作弟弟的杰走得特别近而杰的眼神却又常只停留在乖乖文梓柔的这中间的错综复杂的关系并没有那么容易能够捋清楚甚至已经像个成年世界一样她站在老师的角度并不好去评判到底哪样才是最好的而更多只能去引导和尽量保护每个不要伤害

     想起杰她的角微微露出淡淡的微笑

     她成为班主任的第二周有晚修后看到一个生在教师办室门非常的焦虑一直在踱著步那段时间她也因为刚当班主任还不适应每焦烂额看到面前这个焦虑的生内心竟然生出了几分同病相怜的感觉于是走前去询问了一句

     “同学你在这里等哪位老师吗”

     那个生回看到自己吓了一跳但迅速调整绪说

     “谢凯老师让我收集一家对个月语文作文主题的意见今是最后一说没的同学会影响期末评分有两个同学病了我等他们都写完了才赶过来没想到错过了老师们的班时间不知道谢老师还会不会赶回来”

     苏惜妍听到这句话内心生出了几种复杂的绪第一个便是对面前这个生的负责任的态度的钦佩虽然这个意见收集谁晚了和这个孩没有直接关系但他能坚持等齐所有才来多少是一种心和责任心的现第二个便是对谢凯的不满又多了几分虽然谢老师资格比较老是语文这块有十几年经验的资老师且在学校里碑也比较好家都说他是家老的好但苏惜妍内心总觉得不是那样从她这个学校开始她就感觉到同一个办室的谢老师对自己这个新有明显超出的关怀包括时常单手撑在她边给她指点问题而那往往是自己穿着职业装忘了扣最面一颗纽扣的时候站在自己侧方能够轻易看到自己的光包括谢老师经常旁敲侧击问自己的感状况虽然名义是要给自己介绍朋友但总觉得作为异而谢老师对这个问题有过度的关心等等……

     “你做得很好不过谢老师今晚应该不会回来了我有谢老师的微信你把馈信息那张纸给我我帮你拍来再传给他”

     苏惜妍朝面前的孩笑了笑

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