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     在喜欢的面前表现自己是之常程佳秀被这些表演弄得心难耐忍不住也想去露一手正好这时候家也有了些疲倦等待的少了很多这无形中给了他很鼓舞

     “老师平常喜欢听什么歌？”

     “嗯？”纪雪宁回过“歌？”她很意识到了秀秀的心思“秀秀的声音这么好听估计唱什么都好听”

     她没有听过秀秀唱歌但是不得不承认他的声线柔和清澈即使过了好些年声音还是如同孩童一般净但还是忍不住给秀秀留了后路不希望他逞能唱自己不会的歌所以才这么说

     程佳秀给好几个生唱过歌或者跟她们一起唱过但多是些表达意的甜歌他还没试过给成年唱过歌呢

     话筒不知什么时候修复好了他抓起来呼吸几找状态

     纪雪宁比他还张生怕秀秀没在这么多面前表演过而走调不自觉抓了角

     “让我们荡起双桨船推开波？？海面倒映着美丽的白塔……”“……四周环绕着绿树红墙”“船轻轻飘荡在中迎面吹来凉的风~”

     这是一首耳熟能详的歌程佳秀四年级的时候那会学校还没有专门的音乐老师一般都是一个老师负责年级甚至几个年级也不少见

     极具穿透的空灵娃娃音因为有面具遮挡多了一丝回声听起来如同在放合唱

     刚才给程佳秀两个充当翻译的那个朋友一脸崇拜望着他当然还有她旁边的纪雪宁尚未从惊中鬼神一时间竟不知道该作什么应

     或许那些过去的回忆已经变得模糊她仿佛又回到了那个教室自己站在讲台面第一排一个孩子也是用此刻这般崇拜的眼神看着自己

     不断有朝这边聚集好奇的看着主席台这个戴着面具的籁之音拥有者台那些五音不全的朋友也慢慢跟着节奏放声一起合唱

     “没想到秀秀唱歌这么厉害”纪雪宁对回到她旁边的程佳秀赞不绝“低调低调”

     “你以后要是出道的话我觉得很有机会成为歌星的~”加这张俊秀的脸概率没问题

     “不稀罕”

     “？为什么？”

     “哪有为什么虽然我不喜欢当歌星但是歌星我还是喜欢的”

     “？”纪雪宁理了一这其中的逻辑“你喜欢哪个歌星？”

     “单臻梦”

     “嗯？好像没听说过这个名字是歌星的艺名吗？”

     “不她现在还不是歌星”

     “……”纪雪宁脑子有点不够用

     “她以后会成歌星的”

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